ひき算のつまずきポイントと克服法

ひき算が難しい理由

ひき算はたし算に比べて難しい理由があります。「合わせる（たし算）」は直感的ですが、「取り除く（ひき算）」は少し抽象的です。また「繰り下がり」の処理が加わると、一気に複雑さが増します。

ひき算の学習の流れ：

• 1年生前半：10以内のひき算（1桁−1桁）
• 1年生後半：繰り下がりのあるひき算（例：13−7＝6）
• 2年生：2桁−2桁の筆算（繰り下がりあり・なし）
• 3年生以降：3桁以上・暗算の強化

つまずきポイント①：たし算の補完としてのひき算理解

ひき算は「たし算の逆」として理解することが重要です。「13−7＝□」は「7＋□＝13」と同じ問いです。この逆算の関係を理解させることで、ひき算が「未知のたし算を求める」作業だと分かります。

繰り下がりの教え方

「12−7」の繰り下がりのある引き算の手順：

1. 12を「10と2」に分ける
2. 10から7を引く → 10−7＝3
3. 残り（2）を足す → 3＋2＝5

別の方法（減加法）：

1. まず7から2を引く → 7−2＝5（2は12の一の位）
2. 10−5＝5

どちらの方法でも正解ですが、子どもが理解しやすい方で進めましょう。

2桁の筆算でよくあるミス

「53−28」のような2桁−2桁の筆算でよくある間違い：

• 一の位：「3−8はできないから8−3＝5」と逆にひいてしまう
• 繰り下がりを忘れる：十の位を計算する時に「1」減らすのを忘れる
• 0のひき算：「50−27」の一の位が0の場合の繰り下がり

ひき算を速くするコツ

①10の補数を反射的に言えるようにする

「10−3＝7」「10−8＝2」など、10から1桁を引いた答えを即座に言える状態にします。これが繰り下がり計算の速さを決める核心部分です。

②20以内のひき算の完全暗記

「18−9」「15−6」など、繰り下がりのあるひき算（18パターン）を全て即答できるまで練習します。これが自動化されれば2桁以上の計算が格段に速くなります。

③確かめ算の習慣

ひき算の後は必ずたし算で確認する習慣をつけます。「53−28＝25」なら「25＋28＝53」で確認。これにより計算ミスが大幅に減ります。

毎日の練習で確実に定着させる

ひき算の力は毎日の積み重ねで着実に伸びます。にじゅうまる。算数ドリルでは学年別の計算問題を毎日練習でき、即時採点で間違いがすぐに分かります。「今日の正解数」を記録していくと成長が実感でき、継続のモチベーションになります。