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速さ・距離・時間の問題の解き方

🚗 速さの問題は単位の扱いが鍵。「みはじ」の三角形と単位の変換をマスターすれば、すべての問題が解けるようになります。

速さ・距離・時間の基本関係

3つの量の関係式:

「みはじ(道のり・速さ・時間)」の三角形:三角形の上に「み(道のり)」、下左に「は(速さ)」、下右に「じ(時間)」を書く。求めたい量を隠すと、残りの計算式が分かります。

💡 みはじの使い方:「速さを求めたい」→「は」を隠す→「み÷じ(距離÷時間)」が見える。シンプルですが強力なツールです。

速さの問題でよくある単位の混乱

速さの問題で最も多いミスが「単位の不統一」です。

⚠️ 「時速60kmで30分走った距離」を求める時、30分を時間に変換(÷60)してから計算。60km×0.5時間=30kmが正解。分のまま計算すると誤答になります。

単位の変換(時間↔分↔秒)

分数で表すと:45分=45/60時間=3/4時間。この変換がスムーズにできることが速さ問題の前提スキルです。

距離・km↔mの変換

💡 問題文に「km」と「m」が混在している場合は、どちらかに統一してから計算。混在したまま計算すると必ず誤答になります。

速さの文章問題のパターン

パターン①:距離を求める

「時速40kmで2時間30分走った。何km進んだ?」
→ 2時間30分=2.5時間
→ 40×2.5=100km

パターン②:時間を求める

「分速80mで1200m歩くのにかかる時間は?」
→ 1200÷80=15分

パターン③:速さを求める

「3時間で180km移動した。時速は?」
→ 180÷3=時速60km

出会い・追いかけ問題(応用)

「A・B 2人が向かい合って歩いてくる(出会い算)」や「一方が他方を追いかける(追いかけ算)」は、中学受験でよく出ます。出会い算では「2人の速さの和」、追いかけ算では「速さの差」を使います。

💡 線分図を使って状況を可視化してから計算する習慣が、複雑な速さ問題を解く鍵です。

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